Prof. Danuta Dobrowolska-Marucha

Profesor Danuta Dobrowolska-Marucha

Danuta Dobrowolska-Marucha Ukończyła Liceum Muzyczne w Warszawie (1962) w klasie fortepianu Wandy Łosakiewicz i w klasie teorii muzyki Aleksandra Jarzębskiego, a następnie Państwową Wyższą Szkołę Muzyczną w Warszawie w zakresie teorii muzyki (dyplom z wyróżnieniem w 1968) studiując u Marii Dziewulskiej, Zofii Kielanowskiej, Witolda Rudzińskiego, Stefana Śledzińskiego i własnego ojca Andrzeja Dobrowolskiego. Odbyła studia podyplomowe u Nadii Boulanger w Paryżu (1968-1969), a następnie studia doktoranckie w zakresie teorii muzyki w Państwowej Wyższej Szkole Muzycznej w Warszawie (1973-1975). Uczestniczyła w Międzynarodowym Kursie Metody Kodalya w Esztergom (1983) i Kecskemét (1985) oraz w polsko-więgierskich seminariach kodalyowskich w Zakopanem, Cieszynie, Łańcucie i Gdańsku. Przewód I stopnia z teorii muzyki (opiekun naukowy Ludwik Bielawski) odbyła w 1983, przewód II stopnia z teorii muzyki w 1994, obydwa w Akademii Muzycznej w Krakowie.
Pracę pedagogiczną rozpoczęła jako nauczyciel przedmiotów teoretycznych w PPSM im. E. Młynarskiego w Warszawie (1964-1972). Od 1967 prowadzi zajęcia z kształcenia słuchu i metodyki tego przedmiotu w AMFC (głównie na Wydziale Kompozycji, Dyrygentury i Teorii Muzyki oraz Reżyserii Dźwięku), od 1995 także w Akademii Muzycznej w Bydgoszczy. Opiekun wielu prac magisterskich z zakresu kształcenia słuchu (nagrody w konkursach ogólnopolskich) oraz prac kwalifikacyjnych w szkolnictwie II st. i wyższym (przewody I st. z teorii muzyki). Opiekun pierwszej pracy magisterskiej z teorii muzyki na pisanej przez niewidomego (1996).

Ogólnopolski Konkurs Solfeżowy w Bielsku-Białej w 2001 r.

W latach 1982-1995 kierownik Zespołu Kształcenia Słuchu przy Katedrze Teorii AMFC, organizatorka i kierownik specjalizacji "Kształcenie słuchu" przy sekcji teorii muzyki Wydziału I AMFC (od 1992). Od 1995 kierownik Międzyuczelnianej Katedry Kształcenia Słuchu z siedzibą w AMFC. Profesor nadzwyczajny Akademii Muzycznej w Warszawie (od 1996) i Bydgoszczy (od 1995). W latach 1974-1980 nauczyciel zasad muzyki, harmonii i kształcenia słuchu PSM II st. im. J. Elsnera, wykładowca Eksperymentalnego Wydziału Instrumentalnego dla młodzieży wybitnie uzdolnionej (1990-1993, obecnie Liceum Muzyczne im. Z. Brzewskiego, z którą nadal współpracuje). Była nauczycielem ogromnej liczby wybitnych muzyków i teoretyków, m.in. Marii Wacholc, Andrzeja Chorosińskiego, Edyty Szczyrby, Ewy Wilczyńskiej. Konsultant MKiS, członek Ogólnopolskiej Komisji ds. Przedmiotów Teoretycznych, współautorka programów nauczania w szkołach muzycznych I i II st. Współpracownik PWM, WSiP, IPM, konsultant OZMP, COPSA i MEN. Redaktor zeszytów naukowych AMFC m.in. Materiałów do kształcenia słuchu... Feliksa Flisa, serii wydawniczej Z prac Międzyuczelnianej Katedry Kształcenia Słuchu. Recenzent wielu prac z zakresu metodyki kształcenia słuchu, organizatorka i uczestnik sesji naukowych i konferencji metodycznych. Kierownik programów badawczych, współpracownik katedr: Akustyki Muzyki i Psychologii Muzyki, konsultant nagrań muzycznych do testów i podręczników, juror konkursów solfeżowych. Wykładowca Międzynarodowych Kursów Muzycznych (Łańcut), Warsztatów Muzycznych Krajowego Funduszu na Rzecz Dzieci (Zakopane), Warsztatów Muzycznych EPTA (Krynica), kursów wakacyjnych dla nauczycieli. Wygłaszała wykłady w wielu uczelniach w kraju i za granicą, prowadziła lekcje pokazowe, brała udział w spotkaniach autorskich oraz audycjach radiowych i telewizyjnych. Autorka szeregu prac z zakresu kształcenia słuchu, wśród których największą popularność zdobyły "Dyktanda muzyczne", pierwszy polski podręcznik do kształcenia słuchu oparty na nagraniach fragmentów z literatury muzycznej. Członek SPAM, ISME, RWSA (1993-1995), delegat do Senatu AMFC. Odznaczona Złotym Krzyżem Zasługi, uhonorowana nagrodami I i II st. Ministra Kultury i Sztuki, kuratora miasta Warszawy, wielokrotnie nagrodą Rektora AMFC.

	Prof. Danuta Dobrowolska-Marucha

PODRĘCZNIKI

• Ćwiczenia do kształcenia słuchu MP COPSA, z. 78, Warszawa 1979.
• Materiały do kształcenia słuchu - ćwiczenia do czytania nut głosem cz. I (skrypt) AMFC,, Warszawa 1981.
• Specyfika kształcenia słuchu na różnych wydziałach AMFC. Informator dla nauczycieli COPSA, Warszawa 1986.
• Dyktanda muzyczne (podręcznik i 6 płyt LP), PWM, Kraków 1988.
• Ćwiczenia do kształcenia słuchu. Wybór utworów Fryderyka Chopina (podręcznik i 2 kasety audio), PWM Kraków 1992.
• Dyktanda muzyczne - wydanie nowe
  część I - podręcznik z kasetą, PWM Kraków 1994,
  część II - podręcznik i 3 CD, AMFC Warszawa 1999.
  część III - podręcznik i 2 CD, AMFC Warszawa 2000.

• Kształcenie słuchu kompozytorów, teoretyków i dyrygentów ZN, AMFC, Warszawa 1989.
• Oczekiwania akademii muzycznych w stosunku do absolwentów szkół średnich w zakresie kwalifikacji słuchowych w: Zagadnienia metodyki przedmiotów ogólnomuzycznych ZN, AMFC Warszawa 1991.
• Dlaczego napisałam podręcznik "Dyktanda muzyczne" w: Księga pamiątkowa prof. Witolda Rudzińskiego w 80-lecie urodzin ZN AMFC, Warszawa 1993.
• Kształcenie słuchu na sekcji rytmiki w: Księga pamiątkowa prof. Witolda Rudzińskiego w 80-lecie urodzin ZN AMFC Warszawa 1993.
• Muzyka ludowa w przedmiotach ogólnomuzycznych w: Oskar Kolberg - prekursor antropologii kultury Instytut Sztuki PAN, Warszawa 1995.
• Specyficzne elementy kształcenia słuchu muzyków różnych specjalności "Kwartalnik ISME" nr 3-4, Warszawa 1995.
• Musical ear training - a fundamental part of curiculum for sound engineers w: VI Sympozjum Inżynierii i Reżyserii Dźwięku AMFC Warszawa 1995.
• O potrzebie specjalistycznego kształcenia słuchu muzyków różnych specjalności - tezy do dyskusji ZN, AMFC Warszawa 1998.
• Nowe tendencje w kształceniu słuchu wokalistów we Francji ZN, AMFC Warszawa 1998.
• My encounters with the Kodály Pedagogical System w: Following Zoltán Kodály in Poland AMFC Warszawa 2000.
• Kontrowersje wokół Kształcenia słuchu instrumentalistów smyczkowców w: Człowiek, muzyka, psychologia AMFC Warszawa 2000.

Opracowanie: Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina