Zakres materiału z poszczególnych sprawdzianów na Wydział Instrumentalny

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Kie­ru­nek: INSTRUMENTALISTYKA (stu­dia sta­cjo­narne)
Spe­cjal­no­ści: gra na skrzyp­cach, gra na altówce, gra na wio­lon­czeli, gra na kon­tra­ba­sie, gra na fle­cie, gra na oboju, gra na klar­ne­cie, gra na fago­cie, gra na sak­so­fo­nie, gra na trąbce, gra na rogu, gra na puzo­nie, gra na tubie, gra na per­ku­sji, gra na akor­de­onie, gra na har­fie, gra na gitarze

• Skrzypce
  • Dwie kon­tra­stu­jące czę­ści sonaty lub par­tity na skrzypce solo J. S. Bacha
  • Jeden kaprys
  • Kon­cert skrzyp­cowy z for­te­pia­nem — do wyboru I część z kaden­cją lub II i III część
• Altówka
  • Jeden kaprys
  • Suity — J. S. Bach, G. Ph. Tele­mann, M. Reger (do wyboru) — dwie kon­stra­stu­jące częśći
  • Kon­cert kla­syczny ewen­tu­al­nie współ­cze­sny z for­te­pia­nem — do wyboru I część z kaden­cją lub II i III część
• Wio­lon­czela
  • Etiuda dwu­dź­wię­kowa (ze zbioru 40 etiud D. Pop­pera op. 73) lub Kaprys dwu­dź­wię­kowy (ze zbioru 12 kapry­sów A. Piat­tiego op. 25)
  • Dwie czę­ści z jed­nej ze suit J. S. Bacha na wio­lon­czelę solo
  • Dwie kon­tra­stu­jące czę­ści z dowol­nie wybra­nej sonaty (przedklasycznej)
• Kon­tra­bas
  • Etiuda solo
  • Sonata sta­ro­kla­syczna, cz. I i II lub III i IV
  • Kon­cert (co naj­mniej dwie czę­ści) lub concertino
  • Utwór dowolny (miniatura)
• Instru­menty dęte
  • - klar­net i sak­so­fon — forma sona­towa,
    - inne instru­menty — dowolny utwór barokowy
  • Kon­cert
  • Utwór dowolny

  Na egza­mi­nie z czy­ta­nia a vista wyma­gane są gamy durowe i mol­lowe, inter­wały (ter­cje), pasaże i domi­nanty septymowe.

• Harfa
  • Jedna etiuda wirtuozowska
  • Forma sona­towa (sonata lub koncert)
  • Utwór dowolny
  • Kaden­cja orkiestrowa
• Gitara
  • Dwie róż­no­rodne etiudy wirtuozowskie
  • Suita baro­kowa (co naj­mniej trzy części)
  • Kla­syczna forma cykliczna
  • Utwór dowolny
• Akor­deon
  • Utwór z epoki przed­kla­sycz­nej lub klasycznej
  • Pre­lu­dium i fuga (lub fuga samodzielna)
  • Utwór cykliczny (muzyka oryginalna)
  • Co naj­mniej dwa zróż­ni­co­wane utwory dowolne
• Per­ku­sja (celem egza­minu jest wyka­za­nie umie­jęt­no­ści posłu­gi­wa­nia się wszyst­kimi instru­men­tami perkusyjnymi)
  1. Wyko­na­nie przy­go­to­wa­nego pro­gramu:
     wer­bel
     • Bent Lyl­loff Arhus Etude No 9
     • utwór dowolny oparty na tech­nice rudy­men­tar­nej (J.S. Pratt, W.J. Schin­stine, W. Mar­ko­vich etc)
     • tre­molo w róż­nych gra­da­cjach dyna­miki z wyko­rzy­sta­niem cre­scendo i decrescendo

     kotły

     • utwór solowy lub z akom­pa­nia­men­tem fortepianu
     • tre­molo w róż­nych gra­da­cjach dyna­miki z wyko­rzy­sta­niem cre­scendo i decrescendo

     ksy­lo­fon

     • utwór solowy lub z akom­pa­nia­men­tem fortepianu
     • gamy majo­rowe i mino­rowe (w ter­cjach, sek­stach i okta­wach, pasaże, gama chro­ma­tyczna) — do wyboru przez komi­sję (ksy­lo­fon lub marimba)

     wibra­fon

     • utwór solowy uwzględ­nia­jący ele­menty współ­cze­snych tech­nik wykonawczych

     marim­ba­fon

     • utwór solowy

     mul­ti­per­ku­sja

     • utwór solowy lub część utworu cyklicz­nego na dowolny zestaw multiperkusyjny
  2. Przy­go­to­wa­nie w wyzna­czo­nym cza­sie utworu solo­wego (zestaw multiperkusyjny)
  3. Czy­ta­nie a vista: ksy­lo­fon, werbel.
• Kształ­ce­nie słu­chu — ustny
  1. per­cep­cja inter­wa­łów, trój­dź­wię­ków i czterodźwięków
  2. spraw­dze­nie pamięci i wyobraźni muzycznej
  3. ana­liza wie­lo­gło­so­wych prze­bie­gów melodyczno-harmonicznych
  4. czy­ta­nie nut głosem
  5. reali­za­cja prze­bie­gów rytmicznych

STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

Od roku aka­de­mic­kiego 2010/2011 ist­nieje moż­li­wość posze­rze­nia stu­diów magi­ster­skich o spe­cjal­ność mul­ti­me­dialną dla stu­den­tów kie­runku instru­men­ta­li­styka (spe­cjal­no­ści gra na akor­de­onie, gra na gita­rze, gra na har­fie) stu­diów dru­giego stop­nia w UMFC. Kwa­li­fi­ka­cja na spe­cjal­ność mul­ti­me­dialną posze­rza­jącą wybrany kie­ru­nek stu­diów odbę­dzie się na pod­sta­wie dekla­ra­cji wstęp­nych, roz­pro­wa­dza­nych wśród kan­dy­da­tów. W przy­padku nad­miaru zgło­szeń, prze­pro­wa­dzony test logicz­nego myśle­nia będzie miał wpływ na kolej­ność kwa­li­fi­ko­wa­nia do udziału w pro­jek­cie. Ter­min testu logicz­nego myśle­nia 4 lipca 2012 r.

Nabór odbę­dzie się w ramach pro­jektu Mię­dzy­uczel­niana Spe­cjal­ność Mul­ti­me­dialna, pro­wa­dzo­nego przez Wydział Reży­se­rii Dźwięku, a sta­no­wią­cego kon­ty­nu­ację pro­jektu współ­fi­nan­so­wa­nego przez Pro­gram Ope­ra­cyjny Kapi­tał Ludzki w ramach Euro­pej­skiego Fun­du­szu Społecznego.

Kie­ru­nek: INSTRUMENTALISTYKA (stu­dia sta­cjo­narne)
Spe­cjal­ność: gra na skrzypcach

• W. A. Mozart — wyko­na­nie I lub II i III czę­ści dowol­nego kon­certu skrzyp­co­wego z kadencją,
• wyko­na­nie kaprysu lub etiudy na skrzypce solo
• wyko­na­nie dowol­nego utworu (utwo­rów) na skrzypce solo lub z fortepianem

Spe­cjal­no­ści: gra na altówce, gra na wio­lon­czeli, gra na kontrabasie

• wyko­na­nie dowol­nego pro­gramu (pre­zen­ta­cja do 30 minut, utwory do wyboru przez komi­sję egzaminacyjną)

Spe­cjal­no­ści: gra na fle­cie, gra na oboju, gra na klar­ne­cie, gra na fago­cie, gra na sak­so­fo­nie, gra na trąbce, gra na rogu, gra na puzo­nie, gra na tubie

• wyko­na­nie kon­certu, sonaty i utworu dowol­nego (dozwo­lone jest wyko­na­nie dwóch sonat i utworu dowolnego)

Spe­cjal­ność: gra na perkusji

• wyko­na­nie pro­gramu dowol­nego, zróż­ni­co­wa­nego pod wzglę­dem doboru instru­men­tów per­ku­syj­nych (pre­zen­ta­cja do 30 minut)

Spe­cjal­no­ści: gra na akor­de­onie, gra na har­fie, gra na gitarze

• wyko­na­nie pro­gramu dowol­nego (pre­zen­ta­cja do 30 minut, utwory do wyboru przez komi­sję egzaminacyjną)